อธิบดี สกร. ประชุมจัดทำกรอบการประเมินหลักสูตรส่งเสริมการเรียนรู้เพื่อคุณวุฒิตามระดับการศึกษาขั้นพื้น...

  นายธนากร ดอนเหนือ อธิบดีกรมส่งเสริมการเรียนรู้ (อธิบดี สกร.) เป็นประธานเปิดการประชุมเพื่อจัดทำกรอบการประเมินหลักสูตรส่งเสริมการเรียนรู้เพื่อคุณวุฒิตามระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2567 ระหว่างวันที่ 28 – 30 พฤษภาคม 2568 จัดโดยกองมาตรฐานและส่งเสริมการเรียนรู้เพื่อคุณวุฒิ  กรมส่งเสริมการเรียนรู้ ผู้เข้าร่วมประชุม ประกอบด้วย ที่ปรึกษาด้านพัฒนาคุณภาพงานวิชาการ ผู้ทรงคุณวุฒิ ผู้อำนวยการสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดนำร่องการใช้หลักสูตรส่งเสริมการเรียนรู้เพื่อคุณวุฒิตามระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2567 ผู้อำนวยการสถาบันการศึกษาทางไกล และเจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวข้อง ณ โรงแรมบียอนด์ สวีท เขตบางพลัด กรุงเทพมหานคร  
   นายธนากร ดอนเหนือ อธิบดีกรมส่งเสริมการเรียนรู้ เปิดเผยว่า การจัดทำกรอบการประเมินหลักสูตรส่งเสริมการเรียนรู้เพื่อคุณวุฒิตามระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2567 เป็นการตรวจสอบความเหมาะสมของหลักสูตร การเรียน การสอนระหว่างผู้เรียนกับผู้สอน ผู้เรียนกับหลักสูตร โดยใช้การสำรวจ สัมภาษณ์ อภิปราย เพื่อให้ได้ข้อมูลเชิงลึกจากผู้เรียน ผู้สอนหรือผู้จัดการเรียนรู้ ผู้บริหารสถานศึกษา และบุคคลที่เกี่ยวข้อง ซึ่งจะนำไปสู่การดำเนินการขับเคลื่อนหลักสูตรส่งเสริมการเรียนรู้เพื่อคุณวุฒิตามระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2567 เพื่อนำไปใช้ปรับปรุงและพัฒนาหลักสูตรฯ ให้ดียิ่งขึ้น 
   สำหรับเป้าหมายที่สำคัญของการประชุมครั้งนี้ คือ การร่วมกันพิจารณา (ร่าง) กรอบการประเมินหลักสูตรส่งเสริมการเรียนรู้เพื่อคุณวุฒิตามระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2567 เพื่อให้ได้กรอบการประเมินหลักสูตร สามารถนำไปใช้หรือนำไปสู่การใช้ในการติดตามและประเมินผล ฉะนั้นการใช้หลักสูตรส่งเสริมการเรียนรู้เพื่อคุณวุฒิตามระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2567 ใน 10 จังหวัดนำร่อง และสถาบันการศึกษาทางไกล จึงควรมีกรอบการประเมินหลักสูตรที่มีข้อมูล ครบถ้วน สมบูรณ์ สามารถตรวจสอบความเหมาะสมของหลักสูตรได้จริงในสถานศึกษานำร่อง โดยการประชุมในครั้งนี้จะเป็นการนำเสนอกรอบการประเมินหลักสูตรส่งเสริมการเรียนรู้เพื่อคุณวุฒิตามระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2567 วิพากษ์กรอบการประเมินหลักสูตรฯ จัดทำกรอบการประเมินหลักสูตรฯ และร่วมกันวิเคราะห์ความสอดคล้องกรอบการประเมินฯ ตลอดจนการสรุปผลการจัดทำกรอบการประเมินหลักสูตรส่งเสริมการเรียนรู้เพื่อคุณวุฒิตามระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2567 เพื่อนำใช้ต่อไป