อธิบดี สกร. เป็นประธานเปิดโครงการวิทยาศาสตร์เคลื่อนที่วิถีใหม่ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568

   วันที่ 17 มิถุนายน 2568 นายธนากร ดอนเหนือ อธิบดีกรมส่งเสริมการเรียนรู้ (อธิบดี สกร.) เป็นประธานเปิดโครงการวิทยาศาสตร์เคลื่อนที่วิถีใหม่ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 ครั้งที่ 1 ระหว่างวันที่ 17 – 20 มิถุนายน 2568 โดยมี นายดิษพล มาตุอำพันวงศ์ ผู้อำนวยการศูนย์ส่งเสริมและพัฒนาการเรียนรู้ด้านวิทยาศาสตร์ รักษาการผู้เชี่ยวชาญเพาะด้านเผยแพร่ทางการศึกษา เป็นผู้กล่าวรายงานและวัตถุประสงค์ของการอบรม พร้อมกันนี้ นางสาวอัญชลี ปสันตา รองผู้อำนวยการสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำกรุงเทพมหานคร ข้าราชการ คณะครู นักศึกษา สกร.ประจำกรุงเทพมหานคร ร่วมในพิธีเปิดพร้อมเข้าร่วมอบรม ณ ห้องมหกรรม ชั้น 2 อาคารพิพิธภัณฑ์วิทยาศาสตร์ ศูนย์ส่งเสริมและพัฒนาการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์

นายธนากร ดอนเหนือ อธิบดีกรมส่งเสริมการเรียนรู้ กล่าวว่า ศูนย์ส่งเสริมและพัฒนาการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์เป็นแหล่งบริการความรู้ด้านวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและสิ่งแวดล้อม ผ่านกระบวนการเรียนรู้รูปแบบใหม่ในมิติของแบบจำลอง ห้องสมุด พิพิธภัณฑ์ การจัดนิทรรศการ การจัดสัมมนา พัฒนาหลักสูตร กิจกรรมการเรียนรู้ สื่อ และออกแบบกระบวนการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับการเรียนรู้ตลอดชีวิต การเรียนรู้เพื่อการพัฒนาตนเอง และการเรียนรู้เพื่อคุณวุฒิตามระดับ เผยแพร่ให้บริการวิชาการ และปฏิบัติงานเชื่อมโยงงานวิชาการด้านวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและสิ่งแวดล้อมกับศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษาและภาคีเครือข่าย

   สำหรับโครงการวิทยาศาสตร์เคลื่อนที่วิถีใหม่ เป็นโครงการที่เน้นการจัดกิจกรรมวิทยาศาสตร์เคลื่อนที่ สู่กลุ่มเป้าหมายในหลากหลายรูปแบบ โดยมีเป้าหมายการพัฒนาคนในทุกมิติและทุกช่วงวัย ให้บริการวิทยาศาสตร์เชิงรุก Science @Home ส่งเสริมการเรียนรู้ด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ผู้เข้าร่วมกิจกรรมสามารถศึกษาหาความรู้และเข้าร่วมกิจกรรมได้ตามความสนใจของตนเอง นอกจากนี้ยังช่วยส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพของนักศึกษา สกร. ให้เกิดความสนใจและเข้าใจหลักการทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ผ่านการเรียนรู้ที่สนุกสนาน มีส่วนร่วมและลงมือปฏิบัติจริง ซึ่งจะช่วยจุดประกายความคิด พัฒนาทักษะ และสามารถนำความรู้ไปต่อยอดในการเรียน การทำงาน และการดำรงชีวิตในอนาคตได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ทั้งนี้ สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำกรุงเทพมหานคร และศูนย์ส่งเสริมและพัฒนาการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์ เห็นถึงความสำคัญของการเรียนรู้ด้านวิทยาศาสตร์ มีเป้าหมายที่ชัดเจนร่วมกันในการพัฒนาผู้เรียนให้เป็นผู้ใฝ่รู้ ใฝ่เรียน ให้ความสำคัญกับการส่งเสริมและสนับสนุนให้นักศึกษา สกร. เข้าร่วมกิจกรรม และสามารถประยุกต์ใช้ความรู้ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่ได้รับได้อย่างเหมาะสม