“สกร. เดินหน้าป้องกันยาเสพติดเชิงรุก! ปรับเกมสู่ระบบพื้นที่–ดิจิทัล บูรณาการทุกภาคส่วน สร้างภูมิคุ้ม...

การประชุมครั้งนี้จัดขึ้นเพื่อชี้แจงและนำเสนอแผนการดำเนินงานด้านการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติด ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2570 โดยมีผู้แทนจากหน่วยงานทางการศึกษาทุกสังกัดเข้าร่วมอย่างพร้อมเพรียง ภายใต้แนวคิดสำคัญในการปรับรูปแบบการดำเนินงานจาก “การสั่งการจากส่วนกลาง” สู่ “การขับเคลื่อนเชิงพื้นที่ (Area-based Approach)” เพื่อให้สามารถเข้าถึงปัญหาได้อย่างตรงจุดและเกิดผลอย่างแท้จริง

ในโอกาสนี้ กรมส่งเสริมการเรียนรู้ได้สะท้อนบทบาทสำคัญในการขับเคลื่อนงานเชิงรุก โดยมุ่งพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้ที่เข้าถึงได้ทุกที่ ทุกเวลา และสอดคล้องกับบริบทของสังคมยุคปัจจุบัน ครอบคลุมประชาชนทุกช่วงวัย โดยเฉพาะกลุ่มเด็กและเยาวชนนอกระบบการศึกษา ซึ่งเป็นกลุ่มเสี่ยงสำคัญ พร้อมทั้งยกระดับการดำเนินงานจาก “กิจกรรม” ไปสู่ “การบริหารจัดการเชิงระบบ” ผ่านการปรับรูปแบบการเรียนรู้ให้ทันสมัยและมีแรงจูงใจ การส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม การเสริมสร้างภูมิคุ้มกันเชิงพฤติกรรม และการพัฒนาระบบข้อมูลที่เชื่อมโยงกับภาคีเครือข่ายในทุกระดับ

    นอกจากนี้ ที่ประชุมยังได้ให้ข้อเสนอแนะเชิงนโยบายที่สำคัญ อาทิ การพัฒนาแพลตฟอร์มดิจิทัลแบบเรียลไทม์เพื่อเชื่อมโยงข้อมูลระหว่างหน่วยงาน การนำแนวคิด High Touch & High Tech มาใช้ในการดูแลและคัดกรองผู้เรียนกลุ่มเสี่ยงอย่างใกล้ชิด รวมถึงการสร้างโมเดลความร่วมมือเชิงพื้นที่ โดยบูรณาการการทำงานร่วมกับองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น หน่วยงานสาธารณสุข และภาคีเครือข่าย เพื่อสร้างระบบนิเวศทางการศึกษาที่เข้มแข็งและยั่งยืน

อธิบดีกรมส่งเสริมการเรียนรู้เน้นย้ำว่า การแก้ไขปัญหายาเสพติดในกลุ่มเด็กและเยาวชน จำเป็นต้องอาศัยการทำงานเชิงระบบที่เชื่อมโยงทุกภาคส่วน โดย สกร. พร้อมเป็นกลไกสำคัญในการสร้างโอกาสทางการเรียนรู้ ควบคู่กับการเสริมสร้างทักษะชีวิตและภูมิคุ้มกันทางสังคม เพื่อให้ผู้เรียนสามารถเติบโตได้อย่างมีคุณภาพและปลอดภัย ทั้งนี้ คณะอนุกรรมาธิการฯ จะเชิญหน่วยงานระดับพื้นที่เข้าร่วมประชุมในครั้งถัดไป เพื่อร่วมกันกำหนดแนวทางการขับเคลื่อนเชิงปฏิบัติ และพัฒนากลไกความร่วมมือในระดับพื้นที่ให้เกิดผลอย่างเป็นรูปธรรมต่อไป