อธิบดี สกร. ลงพื้นที่ศูนย์ผลิตสื่อรังสิต พบปะบุคลากร พร้อมเสริมพลังการทำงาน

อธิบดี สกร. ลงพื้นที่ศูนย์ผลิตสื่อรังสิต พบปะบุคลากร พร้อมเสริมพลังการทำงาน ยกระดับการผลิตสื่อการเรียนรู้สู่ยุคดิจิทัล
2025-12-19 08:18:13
img-news
วันที่ 18 ธันวาคม 2568 ดร.เกศทิพย์ ศุภวานิช อธิบดีกรมส่งเสริมการเรียนรู้ (สกร.) ลงพื้นที่ตรวจเยี่ยมและติดตามการดำเนินงาน ณ ศูนย์ผลิตรายการโทรทัศน์และวิดีโอเทปเพื่อการศึกษา (รังสิต) จังหวัดปทุมธานี พร้อมเป็นประธานการประชุมรับฟังรายงานผลการปฏิบัติงาน แลกเปลี่ยนความคิดเห็น และร่วมกำหนดแนวทางพัฒนาศักยภาพการผลิตสื่อการเรียนรู้ให้ทันสมัย สอดรับกับการเปลี่ยนแปลงในยุคดิจิทัล
การลงพื้นที่ครั้งนี้มีผู้บริหารและบุคลากรที่เกี่ยวข้องเข้าร่วมอย่างพร้อมเพรียง อาทิ ผู้อำนวยการศูนย์เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ ผู้อำนวยการศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษารังสิต ผู้อำนวยการกองยุทธศาสตร์และแผนงาน ข้าราชการ และเจ้าหน้าที่ในสังกัด
   ดร.เกศทิพย์ กล่าวว่า การลงพื้นที่ในครั้งนี้มีเป้าหมายสำคัญเพื่อรับทราบกระบวนการทำงานจริงของบุคลากรในพื้นที่ ประเมินศักยภาพของเครื่องมือ อุปกรณ์ และทรัพยากรที่มีอยู่ รวมถึงร่วมกันมองหาแนวทางต่อยอดและพัฒนา เพื่อให้การผลิตสื่อการเรียนรู้ของ สกร. สามารถตอบโจทย์กลุ่มเป้าหมาย และประชาชนทุกช่วงวัยได้อย่างแท้จริง
ศูนย์ผลิตรายการโทรทัศน์และวิดีโอเทปเพื่อการศึกษา (รังสิต) เป็นหน่วยงานภายใต้ศูนย์เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ มีภารกิจสำคัญในการผลิตและพัฒนารายการโทรทัศน์เพื่อการศึกษา ส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต และให้บริการด้านการผลิตสื่อแก่หน่วยงานในกระทรวงศึกษาธิการและภาคีเครือข่าย โดยเผยแพร่ผ่านสถานีวิทยุโทรทัศน์เพื่อการศึกษา (ETV) สถานีโทรทัศน์ระบบฟรีทีวี และแพลตฟอร์มดิจิทัลในหลากหลายรูปแบบ
อธิบดี สกร. ได้เน้นย้ำถึงความสำคัญของการปรับตัวของหน่วยงานให้สอดคล้องกับพระราชบัญญัติส่งเสริมการเรียนรู้ พ.ศ. 2566 โดยให้ความสำคัญกับ “ผลลัพธ์ของการเรียนรู้” และการนำไปใช้ได้จริงในชีวิตของประชาชน ควบคู่กับการจัดลำดับความสำคัญในการใช้งบประมาณอย่างคุ้มค่า และรอบคอบ โดยเฉพาะในประเด็นด้านความปลอดภัย ความพร้อมของเครื่องมืออุปกรณ์ และคุณภาพชีวิตของบุคลากร ซึ่งถือเป็นหัวใจของการขับเคลื่อนงานอย่างยั่งยืน
ในด้านคุณภาพของสื่อและเนื้อหาการเรียนรู้ อธิบดีได้ให้แนวคิดว่า การผลิตสื่อต้องเริ่มจากความเข้าใจผู้รับสารเป็นสำคัญ เนื้อหาตรงกับความสนใจของกลุ่มเป้าหมาย และต้องทันต่อบริบทของโลกที่เปลี่ยนแปลง สามารถนำไปต่อยอด ขยายผล หรือใช้ประโยชน์ได้จริง มากกว่าการยึดติดกับรูปแบบการดำเนินงานแบบเดิม
นอกจากนี้ ยังได้กล่าวถึงศักยภาพของศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษารังสิต ซึ่งมีความพร้อมด้านสถานที่และทรัพยากรอย่างมาก พร้อมทั้งให้ข้อเสนอเชิงสร้างสรรค์ในการพัฒนากลยุทธ์ด้านการตลาดและการประชาสัมพันธ์ โดยส่งเสริมให้หน่วยงานรู้จักวิเคราะห์จุดแข็งของตนเอง เชื่อมโยงกับบริบทพื้นที่ และสร้างความร่วมมือกับหน่วยงานใกล้เคียง เพื่อเพิ่มโอกาสในการเข้าถึงประชาชนและผู้เรียนในวงกว้าง
สำหรับการวางแผนงบประมาณ อธิบดีได้เน้นย้ำถึงการใช้ข้อมูลที่ชัดเจน แม่นยำ และสะท้อนผลลัพธ์อย่างเป็นรูปธรรม เพื่อแสดงให้เห็นว่างบประมาณที่ได้รับคือการลงทุนเพื่อการพัฒนาคุณภาพชีวิตและการเรียนรู้ของประชาชนอย่างแท้จริง
ในภาพรวม การขับเคลื่อนกรมส่งเสริมการเรียนรู้จากนี้ไป จะมุ่งปรับภาพลักษณ์องค์กรให้เป็นหน่วยงานที่ตอบโจทย์ การเรียนรู้ของ “คนทุกช่วงวัย” อย่างแท้จริง ด้วยการบริหารจัดการที่ยึดหลักข้อมูล ความโปร่งใส เหตุผล และความร่วมมือ โดยเปิดรับการทำงานร่วมกับหน่วยงาน และผู้เชี่ยวชาญภายนอก เพื่อเสริมความแข็งแกร่ง ยกระดับมาตรฐานการทำงาน และพัฒนาองค์กรให้ทันสมัย พร้อมขับเคลื่อนภารกิจของ สกร. อย่างมั่นคงทั่วประเทศ
0:00
0:00
/
0:00
0:00
/
0:00