สกร. ร่วมหารือ บริษัท ฟล็อค เลิร์นนิ่ง จำกัด เดินหน้าพัฒนาเครื่องมือสื่อสารความรู้และออกแบบกิจกรรมยุ...

วันที่ 11 มิถุนายน 2569 ดร.เกศทิพย์ ศุภวานิช อธิบดีกรมส่งเสริมการเรียนรู้ (สกร.) มอบหมายให้นายโยฑิน สมโนนนท์ รองอธิบดีกรมส่งเสริมการเรียนรู้ เป็นประธานการประชุมหารือร่วมกับ บริษัท ฟล็อค เลิร์นนิ่ง จำกัด และ Mappa นำโดย นางสาวมิรา เวฬุภาค เพื่อขับเคลื่อนความร่วมมือในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ การออกแบบกระบวนการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ และการยกระดับสื่อการเรียนรู้ให้เข้าถึงกลุ่มเป้าหมาย โดยมี นางสาวมยุรา เนินหาด รักษาการในตำแหน่งผู้เชี่ยวชาญเฉพาะด้านการผลิตสื่อเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา นายภูมิศักดิ์ ภูมิเขียว รักษาราชการแทนผู้อำนวยการกองส่งเสริมและพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้ ผู้แทนกองมาตรฐานและส่งเสริมการเรียนรู้เพื่อคุณวุฒิ เข้าร่วมหารือ ณ ห้องประชุมทองอยู่ แก้วไทรฮะ ชั้น 3 กรมส่งเสริมการเรียนรู้

    นายโยฑิน สมโนนนท์ รองอธิบดีกรมส่งเสริมการเรียนรู้ เปิดเผยว่า กรมส่งเสริมการเรียนรู้ (สกร.) มีความมุ่งมั่นขับเคลื่อนภารกิจตามพระราชบัญญัติส่งเสริมการเรียนรู้ พ.ศ. 2566 ในการส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต (Lifelong Learning) การเรียนรู้เพื่อการพัฒนาตนเอง และการเรียนรู้ตามอัธยาศัย โดยมีเป้าหมายสำคัญในการลดความเหลื่อมล้ำและขยายโอกาสทางการศึกษาให้ครอบคลุมเด็ก เยาวชน และประชาชนทุกกลุ่มเป้าหมาย การร่วมหารือกับบริษัท ฟล็อค เลิร์นนิ่ง จำกัด หรือ Mappa ในฐานะผู้เชี่ยวชาญด้าน Impact Co-Creator และ Learning Designer ในครั้งนี้ จึงเป็นนิมิตหมายอันดีในการนำแนวคิดเชิงสร้างสรรค์มาปรับใช้ในการออกแบบหลักสูตร กิจกรรม และสื่อการเรียนรู้ให้มีชีวิตชีวา ทันสมัย และสามารถเข้าถึงใจของกลุ่มเป้าหมายยุคใหม่ได้อย่างมีประสิทธิภาพ

สำหรับการประชุมในครั้งนี้มุ่งเน้นไปที่การแลกเปลี่ยนแนวคิดและร่วมมือกันพัฒนาเครื่องมือการสื่อสารและกิจกรรมการเรียนรู้ของ สกร. ให้ตอบโจทย์พฤติกรรมของผู้เรียนในยุคดิจิทัล สอดคล้องกับพระราชบัญญัติส่งเสริมการเรียนรู้ พ.ศ. 2566 โดยมีประเด็นสำคัญใน 3 มิติหลัก ดังนี้ 1. การแนะนำองค์กร Mappa ในฐานะ Impact Co-Creator & Learning Designer ที่มีความเชี่ยวชาญด้านการออกแบบการเรียนรู้ทุกช่วงชีวิต (Lifelong Learning) 2. การนำเสนอแนวคิดด้าน Creative & Learning Design เพื่อพัฒนาการสื่อสารหลักสูตร และกิจกรรมการเรียนรู้ของ สกร. ให้มีความน่าสนใจ สามารถเข้าถึงกลุ่มเป้าหมาย และสร้างการมีส่วนร่วมได้อย่างมีประสิทธิภาพ 3. การหารือแนวทาง Co-Creating Social Impact หรือการร่วมสร้างผลกระทบทางสังคม เพื่อยกระดับการดำเนินงานของ สกร. และเพิ่มประสิทธิภาพการเข้าถึงกลุ่มเป้าหมายในยุคใหม่

ทั้งนี้ การหารือดังกล่าวถือเป็นการแลกเปลี่ยนแนวคิดและพิจารณาความพร้อมร่วมกัน ซึ่งทาง สกร. จะนำประเด็นทั้ง 3 มิติหลักนี้ไปพิจารณาเพื่อดูความเหมาะสมในการพัฒนาเป็นโครงการหรือกิจกรรมที่เป็นรูปธรรม และตอบโจทย์ผู้เรียนในยุคดิจิทัลได้อย่างมีประสิทธิภาพสูงสุดต่อไป